Endrecem les joguines

Aquesta és la cançó que vam crear el meu grup de música i jo. El passat dimarts, vam haver d'interpretar-la a classe.

Les components del gurp vam ser: Rocío Carnero, Sandra Santamaría, Laia Bonamusa, Elisenda Sancez, Nuria Masgrau i Laura Moreno.

ENDRECEM LES JOGUINES

Les joguines al
mig no poden estar,
si no volem
ensopegar.

s'ha acabat
l'hora de jugar
que em voldríeu
ajudar?

Participarem,
tots junts ho endreçarem
participarem
i aviat acabarem.

Les nines per
poder dormir,
Un conte els
haurem de llegir.

El cotxes els
farem rodar,
fins poder-los
aparcar.

Participarem
tots junts ho endreçarem
participarem
i aviat acabarem.

Noteflight

Avui, a classe de seminari hem acudit a una aula d'informàtica per aprendre a fer servir el proframa Noteflight, per a poder editar partitures de música.

Aquest és un exemple de la partitura que hem editat: Ara ve Nadal!

A més a més, també hem pogut crear una partitura combinant diverses cançons que hem après durant el curs a classe de música. En el meu cas, he creat la partitura de les cançons del gegant del Pi i de La sardana de l'avetllana.

OMNI - Fitxa tècnica

- Nom: "Guitar-caja"

- Classificació:
· Científica: Cordòfons
· Tradicional: de Corda pinçada

- Material utilitzat:
· Dues caixes de sabates
· Sis gomes de pollastre
· Celo
· Tisores
· Compàs
· Llapis
· Retuladors

- Descripció de la construcció:
1. He agafat primer de tot una caixa de sabates sense la tapa, i l'he utilitzat com el que seria la
base del meu montatge.
2. Seguidament he hagafat una altra caixa de sabates i l'he retallat de forma que semblés el
màstil de la guitarra.
3. Per finalitzar la construcció del que seria l'estructura, he enganzat totes dues parts (la base i
el màstil amb celo.
4. Un cop aixo he fet sis forats a banda i banda de la caixa de sabates de la base per tal de que
es puguéssin aguantar dels gomes de pollastre (les cordes).
5. Sguidament, he introduit les cordes: els hi fet un simple tall a les gomes de pollastre i a cada
puna de la caixa han anat a parar els dos extrems de les gomes.
6. Per últim, amb un compas i un retuldor, he dibuixat al mig el forat de la guitarra (per a que
ressonéssin més les cordes.

- Manual d'instruccions: Es tracta de col·locarda en possició com si hagaféssim una guitarra (màstil a la esquerra-subjectat per la mà esquerra, i base a la dreta-subjectada per la mà dreta). Un cop estem col·locats es tracta de moure les cordes d'adalt a baix, i fer-les sonar.






- Fotografies:

La veu humana

L'últim dia a classe de músic vem estudiar la veu. La classificació i la producció.

Vem poder aprendre les diferències entre les diferents veus femenines (soprano, mezzo soprano i contralt) i entre les veus masculines (contratenor, tenor, baríton i baix). També hem vist l'existència de les veus blanques, que són les veus de nens, infantils.

Per a veure un exemple d'això, en Toni Miralpeix ens ha posat un video de l'actuació d'en Freddie Mercury i la Montserrat Caballé interpretant la cançó "Barcelona".

Aquet video el podreu trobar aquí.

Cançó de l'amistat

Aquesta és la lletra d'una cançó que van estar fent tots junts a classe d'educació musical la setmana passada. Vam ajuntar les aportaciones de tothom i aquest ha estat el resultat obtingut:

L'amistat

Si la margarida
fos molt eixerida
seria molt amiga
de la formiga.

Si l’escarabat
fos un cap pelat
seria molt amic
d’un mosquit.

Si tots fóssim amics
seria divertit
podríem fer un gran crit (aaaaa!)
a l’hora de partir.(2)

Si un elefant
no fos tan gran
seria un bon company
del cigne de l’estany.

Si una viola
mengés tota sola
seria l’enveja
tota l’escola.

Si tots fóssim amics
seria divertit
podríem fer un gran crit (aaaaa!)
a l’hora de partir.(2)